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賓夕法尼亞大學(xué)2026屆新生畫像,賓大錄取標準發(fā)生重大變化!

日期:2022-10-10 13:34:32    閱讀量:0    作者:b老師

賓夕達尼亞大學(xué)不到10%的錄取率,讓眾多申請者對錄取的新生充滿了好奇,到底怎樣的學(xué)生才是招生官想要的人?近日,inquirer采訪了賓大現(xiàn)任招生辦主任Whitney Soule,讓我們一起來看看賓大2026屆新生錄取畫像,錄取標準及今年發(fā)生的重大變化都有哪些吧!

賓夕法尼亞大學(xué)2026屆新生畫像,賓大錄取標準發(fā)生重大變化!

圖 | inquirer

賓夕法尼亞大學(xué)2026屆新生畫像

從賓大的錄取數(shù)據(jù)中我們得知,今年學(xué)校共收到了約54,588份申請,大約2,400人選擇入學(xué)。

賓大標化成績

雖然賓大推行標化成績可選,但是大部分申請人還是選擇主動提交,ACT的平均分在34-36之間,SAT的平均分在1510-1560之間。

賓夕法尼亞大學(xué)2026屆新生畫像,賓大錄取標準發(fā)生重大變化!

圖 | 賓大官網(wǎng)

國際生

入學(xué)新生中有16%的學(xué)生為國際生,大部分來自加拿大、英國、中國。

軟背景

賓大今年的新生背景,也證實了Whitney Soule在采訪中所言非虛,今年的新生中:

1/3在高中有過學(xué)術(shù)研究 

許多人的研究甚至因為推動了學(xué)術(shù)研究的邊界而贏得了國內(nèi)和國際贊譽,也有學(xué)生在他們感興趣的領(lǐng)域與領(lǐng)先的教師和研究人員共同撰寫、發(fā)布了論文。

80%從事過社區(qū)服務(wù)活動 

這些活動對當(dāng)?shù)?、全國甚至是全球產(chǎn)生了積極的影響。

40%在高中有實習(xí)、工作經(jīng)歷 

他們在自己感興趣的領(lǐng)域獲得豐富的經(jīng)驗,還有許多學(xué)生在家里承擔(dān)了重要的責(zé)任,照顧弟弟妹妹、祖父母等。

什么樣的申請人能進入賓夕法尼亞大學(xué)?賓大錄取標準有何變化?

十年前,賓夕法尼亞大學(xué)喜歡那些有好奇心、上進心、有毅力的學(xué)生,并且這些學(xué)生都希望能夠為賓大和整個社會做出貢獻。

這些錄取標準從未改變,一直到今天我們還是在尋找這樣的學(xué)生。

這些特質(zhì)在賓大的官網(wǎng)上也一直被提及到:

賓夕法尼亞大學(xué)2026屆新生畫像,賓大錄取標準發(fā)生重大變化!

圖 | 賓大官網(wǎng)

在采訪中,Whitney Soule還提到,要說我們的錄取和十年前到底有什么不同,那應(yīng)該就是被錄取的難度更大了。

十年之前,我們只需要在30000名申請人中篩選出符合標準的學(xué)生,但是現(xiàn)在這個基數(shù)變成了55000左右,我們的錄取率也由十年前的14%變成了如今的6%左右。

所以,即便是我們的錄取標準十年不變,但如今想拿到賓大的offer,面臨得卻是更激烈的競爭。

你將對賓大學(xué)的招生過程中做出哪些調(diào)整?

我們希望賓大的申請過程更加透明、簡化和公平

比如我們過去需要兩位老師的推薦信,但從去年開始,為了確保能夠全面直觀地了解每一位申請人,所以第二封推薦信,可以由任何成年人來寫。

在今年,我們的申請程序又有了新的變動。

首先,我們新增了一個關(guān)于感恩的文書題目

另外,我們的網(wǎng)申系統(tǒng)還新添加了有關(guān)家庭責(zé)任的重要問題。

要求申請者詳述一下每周花費4個小時以上的家庭活動,來展現(xiàn)他們的責(zé)任感,如照顧家人等。

賓夕法尼亞大學(xué)2026屆新生畫像,賓大錄取標準發(fā)生重大變化!

圖 | CA官網(wǎng)

加州理工和南加大今年也增加了這項內(nèi)容,并且要求申請人選出每周花費8個小時以上的家庭活動。

在招生官眼里,這些稀疏平常的小事能夠體現(xiàn)申請者的動手能力、解決問題的能力、以及社會責(zé)任感。

雖然沒有什么難度和門檻,但是重在拉長線,臨時抱佛腳只會適得其反,包括許多學(xué)校對于申請社會實踐和學(xué)術(shù)項目的要求也是如此。

從今年賓大的入學(xué)新生數(shù)據(jù)我們也能看出,能成功入讀賓大的學(xué)生都是經(jīng)過了長時間的準備。

以上便是對賓夕法尼亞大學(xué)2026屆新生畫像及賓大錄取標準發(fā)生重大變化做的簡單介紹,我們可以看到,想要申請賓夕法尼亞大學(xué),不僅要有過硬的標化,還得需要一定活動作為支撐,也就是我們所說的軟背景。賓大通過這些活動來判斷學(xué)生的責(zé)任心和專業(yè)學(xué)術(shù)能力,從而決定是否錄取。

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